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强化科学教育师资队伍建设，建强一批培养中小学科学类课程教师的师范类专业，在公费师范生、“优师计划”等项目中提高科学类课程教师培养比例；落实小学科学教师岗位编制，加强中小学实验员、各级教研部门科学教研员配备，因地制宜做好科学教师补充工作，逐步推动实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师。

多次会议强调：要遵循改革规律和特点，建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制；推动落实主体责任，建立健全科学合理的改革评价机制；要盯责任主体，抓“关键少数”……

他认为，翻译体现着译者的创造性。从这个角度来说，“汉译名著”实际上是外来文化的本土化，是对我们自身文化的建构。1000种“汉译名著”的翻译出版，聚焦的不仅是人类文明历史上的经典，也是对每一个时代前沿的追踪。熊林教授强调要加强对中世纪经典著作的整理和翻译。

安菲洛齐奥斯·帕帕托马斯(Amphilochios Papathomas)，希腊雅典大学教授，曾在萨尔茨堡大学、维也纳大学、塞浦路斯大学、布拉迪斯拉发大学、海德堡大学和弗莱堡大学任教。目前担任希腊人文学会秘书长和希腊纸草学会会长。主要研究领域为古希腊史学、阿提卡戏剧、阿提卡演说、希腊和拉丁纸草学、希腊古文字学、古代晚期希腊文学等。代表作品包括：《古代晚期的35封希腊纸莎草信件》《希腊文献纸、莎草纸和碑文中的塞浦路斯及塞浦路斯人》等。

值得一提的是，本届音乐节还将针对广大市民、音乐爱好者、青少年学生和专业院校学生等不同群体，推出公开排练、导赏、大师面对面、大师班等活动，搭建平台让观众与音乐家近距离交流，向观众展现更生动的音乐文化。(完)